故事開場
《女助教》某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。
讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。想談一個畫面的力量，可以說明它讓自己注意到哪件事。同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。
閱讀線索
光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。
相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。
適讀方向
背景的分量可以比較。畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。
當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。
閱讀問答
始於12時好看嗎？
人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。光線如何分布也能觀察。表情要搭配周圍畫面讀。
地獄幽暗亦無花在哪裡看？
觀察站位不必立刻下結論。畫格之間的時間間隔，有時需要搭配動作變化來理解。畫面距離也能影響親近感。
看完魔鬼還能看什麼？
若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。
資料說明
頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。
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